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5、大师级派头
贝贝两岁多的时候，我有一天在卧室整理衣服，她在旁边玩，我看到她穿着一套粉嫩嫩的衣服坐在地上玩着芭比娃娃，很可爱，就问她：“贝贝，你为什么这么漂亮呢？”她头也不抬地说：“一，因为我白；二，因为我的妈妈漂亮；三，
因为我妈妈给我买的衣服漂亮。”听她用很平淡的语气一口气说完这三条，我惊讶得眼睛都圆了，赶紧跑去客厅跟大家激动地报告。
当时正好我们的导师郭老师来了我们家，这个老牌法学教授听后非常兴奋，说：“以后一定要让贝贝学法律，这家伙太有逻辑思维能力了。”他老人家接着分析说：“你看，她先表达了一个客观因素，告诉你是因为白，俗话说‘一白遮百丑’嘛。接着她表达了一个遗传学观念，告诉你这是因为遗传，同时这话又取悦了你这个妈妈。第三，她没有忘记一个客观条件——服装，‘人靠衣装马靠鞍’嘛。这问题回答得简直天衣无缝，一个二十岁的人都不一定能回答得这么好呢。”
我们导师后来对这个故事广为传播，对贝贝思维的条理性倍加赞赏。而我，则欣喜地看到她的美感在萌芽。
贝贝三岁多时就开始无师自通地打扮自己，对色彩搭配甚至撞色原理都烂熟于心。有一个周末，我们准备去光明农场玩，她自己找了件粉红的套头毛衣后，让大姐给她拿条牛仔裤出来配，大姐随便拿了一条递给她，没想到她批驳说：“大姐，你应该拿那条有粉红花边的牛仔裤，这样才能上下呼应，才像一套嘛。”
还有一次我们去四川旅游，在成都一家印度服装专卖店，她帮我选了件孔雀羽毛图案的半截长裙。回来后，我找出一件白色的吊带背心来试，刚一套上，贝贝就说：“不行，很胖。”然后她退后几步，看着我说：“我知道了，衣服太长了，罩住了你的屁股，还以为你的屁股就是腰呢，当然胖了。”她眯着眼睛“审视”着我，一副时装设计大师的做派。我说：“那怎么办呢？”她马上拿出了方案：“有两个办法，一是把衣服剪短，露出你的屁股来；二是系一根腰带，告诉别人那里是你的腰。”后来这个大师绕着我转了一圈之后，又发现裙子太长了，说裙子太长“显矮”，要我去改短。
我采纳了她“系腰带”的建议，第二天一起去裁缝店改裙子。当裁缝师傅量好长度，把多出来的5厘米裙边剪掉，准备扔到碎布堆时，贝贝突然大叫一声：“给我！”然后她接过那一长条布对我说：“妈妈，这个有用的，你可以在穿这裙子的时候，用这个扎头发，或者围在脖子上当丝巾。”那裁缝师傅一听，非常意外地说：“天啦，这么小的孩子，亏她想得到。”
后来那条被贝贝抢下来的布，要么成为我的丝巾，要么在我的长发上骄傲地飘着，我每次这么做时，对贝贝近乎专业的美感无比崇拜。
有一天吃完晚饭，我收拾餐桌时，看到贝贝的碗周围又是饭粒又是水，在餐桌上稀里糊涂地摊着。我说：“贝，你不是个爱美的人吗？你看看这里，美不美？”第二天，她很认真地吃着饭，吃完以后，把自己的碗端起来，很自信地示意我看她的碗周围：“妈妈，你看！”我很高兴，赞赏她：“真是个爱美的人。”她笑了，很骄傲地说：“一个女人不爱美，那还了得！”
这是我听到过的，关于女人要爱美，最坚定，最一锤定音的话。
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